Ήρθε η άνοιξη...στον κειμενογράφο!

Τα παιδιά της Α' τάξης ασχολήθηκαν με την επεξεργασία κειμένου. Οι στόχοι πολλαπλοί: από το να χειριστούν βασικά πλήκτρα του πληκτρολόγιου (αλλαγή γλώσσας, γράμματα, άνοιγμα παραγράφου) μέχρι να μορφοποιήσουν τις γραμματοσειρές (χρώματα, μέγεθος, έντονα) και την παράγραφο (στοίχιση). Επίσης, να εκφραστούν εισάγοντας εικόνες από συλλογή (σχετικές με το θέμα - όσο το δυνατόν) και σχήματα ώστε να παραδώσουν ένα κείμενο ελκυστικό που να το χαίρονται.

Το κείμενο ήταν κοινό για όλα τα παιδιά. Τα παιδιά αντέγραψαν το κείμενο από φύλλο εργασίας και το επικόλλησαν σε ένα καινούργιο αρχείο, πληκτρολόγησαν την επικεφαλίδα, ασκήθηκαν στις μορφοποιήσεις, διαχειρίστηκαν αντικείμενα (εικόνες και σχήματα) και πληκτρολόγησαν το όνομά τους κι αποθήκευαν... και πάλι αποθήκευαν... και πάλι αποθήκευαν γιατί ασφαλώς για όλα αυτά χρειαστήκαμε κάποιες διδακτικές ώρες. Κι ήταν κι αυτό μέσα στους στόχους: να αντιληφθούν για άλλη μια φορά την αναγκαιότητα και χρησιμότητα της αποθήκευσης.

         Μαρία Ιωσηφίδου - εκπαιδευτικός της τάξης (ειδικότητα Πληροφορικής)